Как помочь близкому человеку восстановиться после инсульта?

Человек, перенёсший черепно-мозговую травму, инсульт или другое сосудистое поражение головного мозга нуждается не только в помощи квалифицированного врача, нейропсихолога, логопеда и других профильных специалистов, но и в поддержке, заботе, реабилитации со стороны близких людей и родственников.

Важно понимать, что семья больного играет очень важную роль в процессе восстановления. Родственники должны быть готовы к ограничениям, с которыми столкнулся их близкий человек. Нередко человеку с локальными поражениям мозга приходится заново учиться ходить, говорить и обслуживать себя. 

Как вести себя с человеком, который столкнулся с последствиями от перенесённых локальных поражений головного мозга?

• Находясь рядом с пациентом, уменьшите посторонние шумы (выключите радио и телевизор), которые мешают вашему общению.

• Старайтесь поймать и зафиксировать взгляд больного.

• Говорите медленно, используйте короткие предложения, с помощью интонации выделяйте главное в своём высказывании.

• Начинайте общение с максимально простого. Расскажите о себе, задавайте вопросы, на которые вы сами знаете ответ. В случае затруднения помогите больному сформулировать подходящие ответы.

• Если больному сложно говорить, помогите ему преодолеть языковой барьер. Используйте жесты, указывайте на окружающие предметы, рисуйте, пишите подсказки.

• Всегда имейте под рукой бумагу и ручку (ещё лучше яркий фломастер).

• Разговаривая с больным, записывайте важные слова, ключевые факты, чтобы пациенту было легче следить за диалогом и вспоминать его содержание.

• Создайте для больного карманный словарь, в который включите картинки, пиктограммы, фотографии, важные слова. Обращайтесь вместе с больным к словарю в затруднительных ситуациях.

• Не торопите больного, дайте ему высказать свою мысль, не завершайте за него предложения, не подсказывайте слова.

• Будьте терпеливы. Отдыхайте. Если вам не удалось достичь понимания, вернитесь к разговору позднее.

О том, как вести себя, когда у больного снижено сознание, когда появляется возможность понимать обращённую речь, когда он дезориентирован, мы поговорим в следующих постах.